हमारे ये कलामंदिर – Class 5 Hindi Chapter 11 Notes & NCERT PDF
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पाठ 11: हमारे ये कलामंदिर
पाठ-परिचय
हमारे ये कलामंदिर एक यात्रा-वृत्तांत शैली का पाठ है। इसमें निशा अपनी मौसी के साथ दशहरे की छुट्टियों में अजंता और एलोरा की गुफाएँ देखने जाती है। 'कलामंदिर' का अर्थ है — कला के मंदिर, यानी ऐसे स्थान जहाँ कला की पूजा-सी की गई हो।
पाठ-सार
यात्रा की शुरुआत
निशा ने पुस्तकों में अजंता-एलोरा के बारे में पढ़ा था, इसलिए उसके मन में उत्सुकता थी। रेलगाड़ी से वे छत्रपति संभाजीनगर (महाराष्ट्र) पहुँचीं, रात स्टेशन के विश्रामगृह में बिताई और सुबह बस से अजंता चलीं। संभाजीनगर से अजंता लगभग सौ किलोमीटर दूर है।
अजंता की गुफाएँ
निशा: "दो हज़ार वर्ष! पर आज भी इनके रंग ज्यों के त्यों कैसे हैं?"
मौसी: "उस समय ये रंग पत्तों, जड़ी-बूटियों, फूलों आदि से बनाए जाते थे।"
एलोरा की गुफाएँ
निशा: "यह गर्व की बात है कि हज़ारों वर्ष पहले भी हमारे देश में कला का इतना विकास हो चुका था।"
लौटने के बाद भी निशा का मन उन बेजोड़ कलाकृतियों में लगा रहा।
शब्दार्थ
भाषा-बिन्दु
समानार्थी शब्द-मिलान
शिलाखंड = चट्टान/पत्थर, गुफा = कंदरा/गुहा, कुंड = तालाब/जलाशय, भिक्षु = संन्यासी/याचक
दो शब्दों से बना शब्द
विश्रामगृह = विश्राम (आराम) + गृह (घर) → आराम करने का स्थान। पाठ से और: शिलाखंड (शिला + खंड), कलामंदिर (कला + मंदिर)।
'ज्यों का त्यों' जैसे प्रयोग
ज्यों का त्यों = कोई परिवर्तन न होना। समान भाव: जैसे का तैसा, वैसा का वैसा, बिलकुल वैसा ही।
भाव प्रकट करने वाले वाक्यांश
दंग रह जाना, मन मोह लेना, दिल को छू जाना, आँखें न हटा पाना, कल्पना से परे होना।
पाठ से आगे — प्राकृतिक रंग
सीख
भारत की प्राचीन कला पर गर्व करें और ऐसी धरोहरों की रक्षा करें। देखी हुई चीज़ों को ध्यान से देखना और उनके बारे में प्रश्न पूछना सीखें।
सामान्य भूलें
💡 Key Learning Points
- ✓यात्रा-वर्णन पढ़कर क्रम से घटनाएँ और स्थान समझना (संभाजीनगर → अजंता → एलोरा)
- ✓अजंता (29 गुफाएँ, बुद्ध-जीवन के चित्र, पूर्वमुखी) और एलोरा (लगभग 30 मंदिर, कैलाश मंदिर) के तथ्य
- ✓प्राचीन प्राकृतिक रंगों और पत्थर तराशने की कला के प्रति गर्व
- ✓समानार्थी शब्द, दो शब्दों से बने शब्द और 'ज्यों का त्यों' जैसे प्रयोग
- ✓भाव प्रकट करने वाले वाक्यांशों से चित्र/दृश्य का वर्णन करना
👨🏫 Teaching Tips
- →भारत के मानचित्र पर महाराष्ट्र और छत्रपति संभाजीनगर दिखाकर अजंता (~100 किमी) और एलोरा (~40 किमी) की दूरी समझाएँ
- →अजंता के चित्रों और कैलाश मंदिर की तस्वीरें/वीडियो दिखाकर 'वाह!' क्षण पैदा करें
- →पालक, हल्दी और चुकंदर से प्राकृतिक रंग बनाकर कक्षा में चित्रकारी कराएँ
- →पाठ के अजंता-मानचित्र से प्रश्न हल करवाएँ: नदी का नाम, गुफाओं की संख्या, दिशा-संकेत, 'आप यहाँ हैं' का अर्थ
- →'अजंता बनाम एलोरा' तुलना-तालिका समूहों में भरवाएँ
- →बच्चों से 'यदि अजंता के चित्र बोल पाते' विषय पर कल्पना-लेखन कराएँ
- →मापने के फीते से कक्षा, दरवाज़े, श्यामपट्ट की लंबाई-चौड़ाई नपवाएँ (पाठ की गतिविधि)
📋 Assessment Questions
- अजंता में निशा ने क्या-क्या देखा?
- अजंता के चित्रों के रंग दो हज़ार वर्ष बाद भी फीके क्यों नहीं पड़े?
- कैलाश मंदिर की कौन-सी बात सबसे आश्चर्यजनक है?
- अजंता की गुफाओं का मुँह पूर्व दिशा में होने का क्या कारण बताया गया है?
- 'शिलाखंड', 'कुंड' और 'भिक्षु' के समानार्थी शब्द बताइए।
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