Kleidung – Mode – Körper – GesundheitClass 9 German Chapter 3 Notes – Maharashtra Board

Summary: Kleidung – Mode – Körper – Gesundheit

3A1 and 3A2: clothes for every season — Winterkleidung, Sommerkleidung, Berufskleidung, Freizeitkleidung — with colours and patterns: kariert (checked), gestreift (striped), gepunktet (dotted), geblümt (flowery), gemustert (patterned). Jochen and Edith shop for a party and give compliments there.

3A3 Beim Einkaufen: Passt dir der Pulli? Die Farbe gefällt mir nicht. Die Schuhe stehen dir gut. Gehört Ihnen dieses Handy? — verbs with the Dativ.

3A4 and 3A5: body parts and organs from das Gehirn to der Zeh; aches and pains (Kopfschmerzen, Halsschmerzen …); Michi feels unwell at home and Martin visits the doctor.

3A6 and Teil B: Technologie früher und heute with war and hatte; adjective endings (ein brauner Hut, den braunen Hut, die schwarzen Schuhe); verbs with Nominativ, Akkusativ and Dativ.

3C and 3D: Austria — mountains, the Danube, Vienna's coffee houses, Mozart and the Opera Ball; then the end-of-season sales in Germany and six teenagers' opinions on fashion.

Key points to remember

• Patterns: kariert, gestreift, gepunktet, geblümt, gemustert; colours can be made lighter or darker: hellblau, dunkelgrün
• After ein (Nominativ) the adjective shows the gender: ein brauner Hut, eine rote Mütze, ein hübsches Kleid
• After der/die/das (Nominativ) the adjective ends in -e: der weiße Rock, die blaue Bluse, das grüne Hemd
• In the Akkusativ only the masculine changes: einen braunen Hut, den weißen Rock; plural with an article always -en: die schwarzen Schuhe
• Verbs with Dativ only: gefallen, passen, stehen, gehören, schmecken, helfen, danken, gratulieren, glauben, antworten
• Pains: Ich habe Kopf-/Zahn-/Hals-/Bauch-/Rücken-/Ohrenschmerzen; Mein Bein tut weh — Meine Augen tun weh
• Was fehlt dir? = What's wrong with you? · Mir ist schwindlig = I feel dizzy · Ich fühle mich nicht wohl = I don't feel well
• Präteritum: sein → war, warst, war, waren, wart, waren; haben → hatte, hattest, hatte, hatten, hattet, hatten
• Austria: 9 Bundesländer, capital Wien, longest river die Donau, about 60 % mountains
• Kleider machen Leute — clothes make the man (a German proverb used in the reading text)

Kleidung – Mode – Körper – Gesundheit – Notes

1. 3A1 and 3A2 Kleidungsstücke und Accessoires — Von Kopf bis Fuß

• The mind map has five branches: Winter-/Herbstkleidung, Sommerkleidung, Berufskleidung (work clothes), Freizeitkleidung and Wie? (describing words). Words from the box can be sorted, for example: winter — Pullover, Schal, Handschuhe, Mütze, Anorak, Stiefel, Wintermantel; summer — Shorts, Bermudas, Sonnenbrille, Hut, Top; work — Anzug, Hemd, Krawatte, Bluse, Rock, Pumps; free time — T-Shirt, Jeans, Sportschuhe, Weste.
• Describing words: bunt, hübsch, schick, elegant, schön, billig, preiswert, günstig (cheap / good value), teuer, plus the patterns gepunktet, gestreift, kariert, geblümt, gemustert.
• Sort by gender: maskulin — ein karierter Rock, ein hellblauer Pullover, ein dunkelgrüner Schal; feminin — eine braune Mütze, eine schwarze Hose, eine weiße Bluse; neutrum — ein geblümtes Kleid, ein gepunktetes Top, ein gestreiftes T-Shirt, ein kariertes Hemd; Plural — blaue Jeans, weiße Shorts, gestreifte Strümpfe, dicke Socken, dunkelrote Handschuhe.
• Family Baum: die weiße Bluse ist für Frau Baum, das karierte T-Shirt für Mario, die geblümten Strümpfe für Tina, der schwarze Anzug für Herrn Baum (note: für + Akkusativ → Herrn).
• Jochen and Edith before the party at the Webers': Jochen has a new shirt and his black tie; Edith says her wardrobe is full of old things and she needs a new skirt — and matching shoes! In the shop she rejects a green skirt as boring, wants a red one, then likes a blue dress even better and takes a dark blue belt for it.
• Compliments at the party: Edith praises Frau Kuschel's pashmina shawl from India; Lisa wears a red dress; Markus likes Jochen's tie; Mahima from India wears a dark green sari. Useful phrases: Das Kleid steht dir super! Was für ein schöner Sari! Die Tasche passt gut zu deinem Kleid.

2. Mein Style and Schuluniform — talking about your own clothes

• Mein Style: Ich ziehe mich gern sportlich / praktisch / bequem an. Am liebsten trage ich weite Kleider und T-Shirts. Ich trage gern etwas aus Baumwolle (cotton), Seide (silk) or Leinen (linen).
• Discussion questions: Which clothes do you like or dislike? Which do you wear often? Which must be washed often? Which always come as a pair (Socken, Schuhe, Handschuhe)? What do you wear in winter, in summer, at the weekend?
• Shopping in your city: Ist Kleidung teuer? Wo kann man günstig einkaufen? Wer kauft deine Kleider? Was sind deine Lieblingsgeschäfte?
• Schuluniform oder Schulkleidung? Schools in German-speaking countries mostly have no uniform. Since September 2000 one state school in Hamburg has had common school clothing: it is not a strict uniform, because each class picks its own clothes from a collection — for example Class 9 might choose jeans and T-shirts.
• Give your opinion: Ich bin für die Schuluniform, denn alle sind gleich und man spart Zeit am Morgen. / Ich bin dagegen, denn ich möchte meinen eigenen Stil zeigen.

3. 3A3 Beim Einkaufen and 3B2 Verben mit dem Dativ

• Some verbs take only a Dativ object, never an Akkusativ: Der Pulli passt mir (fits me). Die Farbe gefällt mir nicht (I don't like the colour). Die Schuhe stehen dir gut (suit you). Gehört Ihnen dieses Handy? (Does this belong to you?) Die Nudeln schmecken mir (taste good to me).
• Others: helfen (Ich helfe dir), danken (Ich danke Ihnen), gratulieren (Alle gratulieren ihm), glauben (Das glaube ich dir nicht), antworten, schaden. Also the phrase Wie geht es dir / Ihnen / deinem Vater?
• Verb patterns: Nominativ only (Ich schlafe); Nominativ + Akkusativ (Ich lese einen Brief); Nominativ + Akkusativ + Dativ (Ich kaufe meiner Mutter einen Schal — schenken, geben, wünschen, zeigen, empfehlen); Nominativ + Dativ (Der Hut gehört mir).
• In the shop: Ich möchte das T-Shirt anprobieren. Es ist mir zu eng / zu weit / zu kurz. Haben Sie das in Größe 38? Rot steht dir besser.
• Question words: Wer? (subject), Wen? (person, Akkusativ), Was? (thing), Wem? (person, Dativ): Der Lehrer gibt ein Buch — Wem? Ich will anrufen — Wen?

4. 3A4 and 3A5 Der Körper — Was fehlt dir? Was tut weh?

• Body (Körper): der Kopf, das Gesicht, die Haare, das Auge, das Ohr, die Nase, der Mund, der Hals, der Nacken, die Schulter, die Brust, der Bauch, der Rücken, die Taille, der Arm, die Hand, der Finger, das Bein, das Knie, der Fuß, der Zeh.
• Organs: das Gehirn (brain), das Herz (heart), die Lungen (lungs), die Leber (liver), der Magen (stomach), der Darm (intestine), die Nieren (kidneys).
• Pains with -schmerzen + haben: Ich habe Kopfschmerzen, Zahnschmerzen, Halsschmerzen, Ohrenschmerzen, Magenschmerzen, Rückenschmerzen. Or with wehtun: Mein Knie tut weh (one thing) — Meine Augen tun weh (plural).
• In the picture: one boy holds his bandaged head (Kopfschmerzen), a girl holds her ear (Ohrenschmerzen), a grandmother points to her knee (Mein Bein tut weh), a boy with a cup of tea holds his throat (Halsschmerzen), one holds his cheek (Zahnschmerzen), one his stomach and one his back.
• Michi at home: his mother asks what is wrong; he does not feel well, has no fever but a sore throat. She tells him to take some cough syrup and stay in bed — he does not have to go to school.
• Martin at the doctor's: his eyes hurt and he feels dizzy since yesterday; sometimes he has headaches. The doctor gives him a tablet to take after dinner and says: two days without TV and computer games!

5. 3A6 Technologie — früher und heute, and Präteritum of sein and haben

• The text compares past and present: photos used to be black and white, now they are in colour; cameras had film, now they have a memory card. Old films were about three hours long with more songs; today's films last 1.5 to 2 hours.
• Classrooms once had only a blackboard; now they also have a projector, a PC and a smartboard. In the 1970s people had only radios; today they have MP3 players and tablets. Computers were very expensive 20 years earlier, today almost every home has one with internet. Families were large with one vehicle and one telephone; now families are smaller, cars bigger and almost everyone has a mobile.
• Präteritum of sein: ich war, du warst, er/sie/es war, wir waren, ihr wart, sie/Sie waren. Präteritum of haben: ich hatte, du hattest, er hatte, wir hatten, ihr hattet, sie/Sie hatten.
• These forms are used a lot in speaking about the past: Gestern war ich im Kino. Am Wochenende hatten wir Besuch. Letztes Jahr waren wir in Kerala.
• Deutsch macht Spaß puzzle — body parts: 6 letters with n third and r sixth = Finger; 8 letters with c second and l fifth = Schulter; B … h in 5 letters = Bauch; 4 letters with p third = Kopf; 5 letters with e second and fourth = Leber.

6. 3B1 Adjektivdeklination — ein brauner Hut, den braunen Hut

• With ein (Nominativ) the adjective carries the gender signal: -er for masculine (ein brauner Hut), -e for feminine (eine rote Mütze), -es for neuter (ein hübsches Kleid). Without an article in the plural: bunte Strümpfe.
• With der / die / das (Nominativ) the article already shows the gender, so the adjective just takes -e: der weiße Rock, die blaue Bluse, das grüne Hemd.
• Akkusativ: only the masculine changes and gets -en: Er trägt einen braunen Hut. Ich kaufe den weißen Rock. Feminine and neuter stay as in the Nominativ: eine rote Mütze, das grüne Hemd.
• Plural with an article (die, meine, keine) always takes -en: die schwarzen Schuhe, die geblümten Strümpfe.
• Short answers: Was für ein Hemd suchst du? — Ein buntes. Was für einen Mantel? — Einen blauen. Was für Schuhe? — Schwarze. Welchen Mantel nimmst du? — Den grünen.
• After sein the adjective has no ending: Das Essen war lecker. Der Rock ist kurz.

7. 3C Österreich and 3D Lesen ist interessant

• Austria measures at most about 300 km from north to south and about 550 km from west to east. It is roughly twice the size of Switzerland, about 60 % of it is mountains, and the Danube (die Donau) is its longest river. The book gives about 8.4 million inhabitants (today it is a little over 9 million).
• It is a democratic federal state with 9 Bundesländer. Wien (Vienna) is the capital; other important cities are Graz, Linz, Salzburg and Innsbruck.
• Viennese coffee houses are famous: people sit for hours, read newspapers, play chess and enjoy coffee with something sweet such as Sachertorte. Austria is also known for music — Wolfgang Amadeus Mozart, the world-famous State Opera and the Opera Ball every February.
• Sonderverkäufe: traditionally there are big sales in Germany — the summer sale (Sommerschlussverkauf) at the end of July for 12 days, and the winter sale from the last Monday in January. Signs say 50 % reduziert, stark reduziert or Sonderangebot.
• Wir, die Jugendlichen — opinions on fashion: Sara (15) says fashion matters but we should not be obsessed; Maria (16) dresses simply and wants her own style; Markus (14) only wears brands; Alessandra (17) sees clothes as an expression of her mood and personality; Michael (17) says accessories, hair and standing out are part of fashion; Kurt (18) does not care as long as clothes are clean; Paula (15) wants to be a model and reads fashion magazines.
• Sprichwörter: Not macht erfinderisch (necessity is the mother of invention), Zu viele Köche verderben den Brei, Lügen haben kurze Beine, Bellende Hunde beißen nicht, Der frühe Vogel frisst den Wurm.

Adjektivendungen — after ein and der

Key terms

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How to study Kleidung – Mode – Körper – Gesundheit

⏱ About 1 hour 15 minutes

1. Words first (25 min)
   Learn the clothes, colours, patterns and body parts with their articles; point to things you are wearing and say them aloud: Ich trage blaue Jeans und ein gestreiftes T-Shirt.
2. Grammar (25 min)
   Copy the adjective-ending table, the list of Dativ verbs (gefallen, passen, stehen, gehören, schmecken, helfen) and the forms of war and hatte; act out a shopping and a doctor dialogue.
3. Try it yourself (25 min)
   Do the practice exercises, write about your own style, take the quiz and play the 🎮 Play game.